segunda-feira, 12 de março de 2012

Trabalhos em grupo-Variações linguísticas


Alunos,
Os trabalhos em grupo já devem ser desenvolvidos ,durante esse período de greve.Assim que as aulas recomeçarem, faremos a atividade,de acordo com o estabelecido nas turmas.Aproveitem para se reunir e organizar a apresentação.
Lembrem-se de que todos devem estudar o assunto ,pois todos devem estar preparados ,uma vez que haverá sorteio de dois alunos antes de cada apresentação.
Se sentirem dificuldade ,podem me perguntar por meio do blog.

Dia Internacional da Mulher

A propósito do Dia Internacional da Mulher, comemorado nesta quinta-feira (08.03), vale ler e reler o poema sobre elas do chileno Pablo Neruda. A data, instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) no século passado, tem a ver com a discriminação contra as mulheres ao longo da história. As mulheres do Século XVIII, por exemplo, eram submetidas a um sistema desumano de trabalho, com jornadas de 12 horas diárias, espancamentos e ameaças sexuais.
Assim é que o Dia Internacional da Mulher está intimamente ligado aos movimentos feministas que buscavam mais dignidade para as mulheres e sociedades mais justas e igualitárias. É a partir da Revolução Industrial, em 1789, que estas reivindicações tomam maior vulto com a exigência de melhores condições de trabalho, acesso à cultura e igualdade entre os sexos.
As operárias desta época eram submetidas a um sistema desumano de trabalho, com jornadas de 12 horas diárias, espancamentos e ameaças sexuais.
As tecelãs de Nova Iorque
Dentro deste contexto, 129 tecelãs da fábrica de tecidos Cotton, de Nova Iorque, decidiram paralisar seus trabalhos, reivindicando o direito à jornada de 10 horas. Era 8 de março de 1857, data da primeira greve norte-americana conduzida somente por mulheres. A polícia reprimiu violentamente a manifestação fazendo com que as operárias se refugiassem dentro da fábrica. Os donos da empresa, junto com os policiais, trancaram-nas no local e atearam fogo, matando carbonizadas todas as tecelãs.
Em 1910, durante a II Conferência Internacional de Mulheres, realizada na Dinamarca, foi proposto que o dia 8 de março fosse declarado Dia Internacional da Mulher em homenagem às operárias de Nova Iorque. A partir de então esta data começou a ser comemorada no mundo inteiro como homenagem as mulheres.
“Mulheres”
Elas sorriem quando querem gritar.
Elas cantam quando querem chorar.
Elas choram quando estão felizes.
E riem quando estão nervosas.
Elas brigam por aquilo que acreditam.Elas levantam-se para injustiça.
Elas não levam “não” como resposta quandoacreditam que existe melhor solução.
Elas andam sem novos sapatos parasuas crianças poder tê-los.
Elas vão ao médico com uma amiga assustada.
Elas amam incondicionalmente.
Elas choram quando suas crianças adoecem
e se alegram quando suas crianças ganham prêmios.
Elas ficam contentes quando ouvem sobre
um aniversário ou um novo casamento.

quarta-feira, 7 de março de 2012

TRABALHO EM GRUPO-1ºS ANOS

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 01 DE SOBRADINHO
Disciplina: PORTUGUÊS Profª-Ivanildes Silva



Trabalho: Variações linguísticas
Valor:2,o


Temas:
1-Variações linguísticas e níveis de linguagem
2-Internetês
3-Gírias
4-Regionalismos
5-Estrangeirismos
6-Neologismos

Metodologia do trabalho

Não será preciso entregar um trabalho escrito. Será válida apenas a exposição oral do conteúdo por grupo.
Será feito um sorteio de dois alunos para apresentarem, antes de cada trabalho, portanto todos devem se preparar muito bem, uma vez que a nota será para o grupo todo;
As questões deverão ser entregues uma semana antes, a fim de serem corrigidas e só depois disso é que podem ser impressas para, no dia do trabalho, ser entregues a cada grupo;
Os alunos que faltarem, apresentarão, depois, para a turma o tema de seu grupo

Atividades propostas a cada grupo

1. Definição do tema -três definições retiradas de diferentes fontes
2. Exemplos :são três exemplos retirados de cada fonte;Exemplo Fonte 1-3 exemplos;fonte 2 -3 exemplos;fonte 3 – 3 exemplos
3. Elaboração de cinco questões com respostas para os demais grupos e depois a correção
4. Entrega do resumo do trabalho a cada grupo

AVALIAÇÃO DO TRABALHO

Conteúdo: o grupo deverá apresentar o tema com segurança , desenvoltura e demonstrando integração entre os seus componentes;
Linguagem: usar linguagem formal e evitar uso de gírias e expressões que caberiam num contexto informal;
Criatividade: apresentar o trabalho de forma dinâmica para evitar a monotonia; o segredo de um bom trabalho é uma boa preparação de todos.
Recursos Materiais: tudo que for importante para a apresentação ser dinâmica e interessante para a turma.
Organização: é observada desde o lançamento do tema até a desmontagem do trabalho. INCLUI-SE NESSE ITEM A LIMPEZA DO AMBIENTE

Fontes de pesquisa: sites de busca na internet, dicionários, livros didáticos, gramáticas, enciclopédias, revistas, jornais, etc.

Acesso às fontes: salas de leitura, laboratório de informática, bibliotecas, etc.

Dia Internacional da Mulher

Numa época em que se vê a mulher ocupando altos cargos nas grandes empresas,sendo destaque na sociedade, galgando ,aos poucos ,seu lugar de dignidade,vemos o exemplo de uma mulher que soube enfrentar com garra, força e fé as adversidades da vida e soube também escrever com uma maestria páginas e páginas de uma obra que continua ,para mim, sendo um eterno deleite:
CLARICE LISPECTOR
Com o pseudônimo Helen Palmer


Separada do diplomata Maury Gurgel Valente e acompanhada de seus dois filhos pequenos, Pedro e Paulo, Clarice Lispector retorna ao Brasil para viver no bairro do Leme, no Rio de Janeiro. Nesta época, ela inicia nova colaboração com os periódicos cariocas. De agosto de 1959 a fevereiro de 1961, ela assume o pseudônimo de Helen Palmer para assinar a coluna “Correio feminino – Feira de utilidades”, no jornal Correio da Manhã. O espaço tinha o patrocínio da indústria de comésticos Pond’s, e deveria dar dicas de beleza a partir dos produtos da empresa, sem citar explicitamente sua marca.

Clarice Lispector fez de Helen Palmer uma conselheira de moda, beleza e, principalmente, de sedução. Em colunas como “Cursinho de emergência”, “Cursinho sobre cabelos” e “Cursinho sobre perfume”, as receitas visavam a conquista do bem-amado. A mulher deveria ter a pele bem cuidada, os olhos brilhantes, os cabelos sedosos e, principalmente, uma personalidade cativante – delicada, alegre, com gestos contidos e muita feminilidade. Nada de vestidos muito justos, saltos muito altos, excesso de jóias ou de pintura que, segundo a colunista, os homens detestam. Helen Palmer orientava sua leitora a ser discreta, pois “chamar a atenção não é a finalidade de uma mulher elegante e inteligente” , como pode ser conferido na coluna publicada em 04 de maio 1960:

Discrição:

Você naturalmente sabe que chamar a atenção não é de bom-tom e dá sempre uma impressão muito má da mulher. Seja pela roupa escandalosa, pelo penteado exótico, pelo andar, pelos modos, pela risada grosseira, seja, enfim, de que maneira for a mulher que chama a atenção sobre a sua pessoa o único troféu que merece é o da vulgaridade. A mulher elegante é discreta. Sua superioridade está nos detalhes cuidados na harmonia das cores, no bom gosto dos acessórios. Se ela é também bonita, a beleza é por si só um ponto de atração para os olhos, sem precisar ser orientada. Os homens, geralmente muito discretos, detestam as mulheres que se destacam demais, onde quer que apareçam. Não apenas pela sua própria maneira de ser, mas também por uma questão de vaidade masculina, já que não lhes é agradável ficar ofuscados ou relegados a um plano inferior. (Helen Palmer)

“Sejam vocês mesmas! Estudem cuidadosamente o que há de positivo ou negativo na sua pessoa e tirem partido disso. A mulher inteligente tira partido até dos pontos negativos. Uma boca demasiadamente rasgada, uns olhos pequenos, um nariz não muito correto podem servir para marcar o seu tipo e torná-lo mais atraente. Desde que seja seu mesmo.” (Helen Palmer)

*Só Para Mulheres é um livro de coletâneas dos conselhos de Helen Palmer, lançado em 2008.





sábado, 3 de março de 2012

Você planeja bem o seu dia? Descubra

Roberto Shinyashiki
Dicas para seu desenvolvimento
humano

por Roberto Shinyashiki


"Se as coisas não saem como planejamos, podemos ficar felizes por ter o dia de hoje para recomeçar. Lembre-se: o dia está em sua frente, esperando para ser o que você quiser. Aí está você, o escultor que pode dar forma a tudo isso"
Hoje, já levantei pensando no que tenho para fazer antes que o relógio marque meia-noite novamente. Por onde começar?
Acertar o concerto no banheiro. Agendar aquela visita ao médico prorrogada há duas semanas. Abrir duas dezenas de e-mails à espera de resposta. Entender os novos procedimentos de organização da empresa. Trabalhar para atingir metas ainda mais ambiciosas. Terei energias para chegar em casa, no fim do dia, e brincar com meus filhos?

Fiquei cansado antes mesmo de botar o pé para fora da cama. Parei. Respirei lentamente por alguns instantes. Fiquei em silêncio e convenci a mim mesmo: é minha função, e de mais ninguém, escolher que 'tipo de dia' eu terei! Com você acontece a mesma coisa, esteja certo.

Você pode reclamar que está chovendo ou agradecer às águas por lavarem a poluição. Pode ficar triste por não ter dinheiro ou se sentir encorajado para administrar as finanças, evitando o desperdício. Pode reclamar da saúde ou dar graças por estar vivo. Pode se queixar dos seus pais por não terem lhe dado tudo o que queria ou pode ser grato por ter nascido. Pode reclamar por ter que ir trabalhar ou agradecer por ter trabalho. Pode sentir tédio com o trabalho doméstico ou agradecer a Deus. Pode lamentar decepções com amigos ou se entusiasmar com a possibilidade de fazer novas amizades.

Se as coisas não saem como planejamos, podemos ficar felizes por ter o dia de hoje para recomeçar. Lembre-se: o dia está em sua frente, esperando para ser o que você quiser. Aí está você, o escultor que pode dar forma a tudo isso.

Escolha sempre o melhor, nunca o mais fácil. Algumas soluções de hoje vão criar os problemas de amanhã.
Torço para que, amanhã cedo, você se levante com alegria e celebre a oportunidade que a vida lhe dá para lutar uma vez mais, com energia renovada, por seus sonhos de felicidade e saiba com sua energia realizar o que se propõe, mostrando a todos uma incrível disposição para batalhar até o fim.

Assuma que você é o dono da sua vida e pare de esperar que alguém lhe diga o que fazer. Seja humilde e escute as pessoas, sim, mas tome consciência de que a decisão da sua vida é sua e somente sua!

LIVROS DO PAS/UnB-1ª Etapa-2012

Relação dos livros da 1ª etapa Subprograma 2012-PAS- UnB
Obras literárias podem ser lidas,baixadas e impressas no site http://www.dominiopublico.gov.br/
Quem quiser se informar melhor ,pode consultar o site da CESPE-UnB http://www.cespe.unb.br/
1- Artigo 5º
2- A pele do lobo
3- A alma encantadora das ruas
4- Discurso sobre a servidão voluntária
5- Almanaque Brasil Socioambiental
6- Cartas Chilenas
7- Este mundo globalizado
8- Oração dos desesperados

ATIVIDADES BIMESTRAIS

Atenção, alunos

Desde a semana passada ,de 27/02 a 03/03/2012 ,foram entregues os critérios do Projeto Ponto a Ponto e o Regimento escolar da nossa escola.Caso alguém não tenha recebido, procurar a Coordenação da escola ,a fim de ficar informado(a) sobre os critérios de avaliação .
Aqui estão todas as atividades que faremos no 1º bimestre.Fiquem atentos às datas de cada atividade,as quais serão colocadas ,assim que eu programar todo o bimestre.
1º BIMESTRE-08/02 a 24/04/2012

Provão .......................3,0
Trabalho em dupla......1,0
Trabalho em grupo.....2,0
Ponto a Pont0.............2,0
Provinha.....................2,0
Total --------------->10,0

Atividade postada com novas alterações

Alunos, graças à observação de uma aluna, eu fiz a análise nas respostas  e a imediata retificação na atividade abaixo que foi alterada na q...