Grandes atividades: Concordância verbal e nominal

Meus caros alunos,

Apesar da ausência de algumas atividades presenciais, temos que continuar as adaptações que a fase nos impõe.Portanto, vou lhes trazer algumas tarefas que estaríamos desenvolvendo, caso estivéssemos em contato.Pretendo continuar com os assuntos que foram interrompidos com a suspensão de nossas aulas.

Vamos evidenciar as questões de concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal.Fiquem atentos e sempre que surgirem dificuldades ou dúvidas podem me perguntar.

Deixarei dois dias(terça e quarta) para responderem às questões .QUINTA: GABARITO

Concordância  verbal- relação entre o verbo e o sujeito.

Regra Geral: o verbo  se adaptará ao  sujeito, isto é, sujeito no plural, verbo no plural; sujeito no singular, verbo no singular.

Concordância nominal- relação entre o nome(substantivo, adjetivo ou advérbio) com seus parceiros(artigo, adjetivo, numeral e pronome adjetivo)

Vamos aos exercícios de Concordância verbal e nominal. 

EXERCÍCIOS DE CONCORDÂNCIA VERBAL:

LER COM ATENÇÃO CADA QUESTÃO.

BOA SORTE A TODOS E TODAS!

                           Gabarito

1. (CESCEM–SP) Já ___ anos, ___ neste local árvores e flores. Hoje, só ___ ervas daninhas.

a.       fazem, havia, existe

b.       fazem, havia, existe

c.       fazem, haviam, existem

d.       faz, havia, existem

e.       faz, havia, existe

2. (Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma verbal está errada:

a.       Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde do homem.

b.       Podem provocar sérias lesões hepáticas, os defensivos agrícolas à base de DDT.

c.       Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.

d.       Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos inseticidas clorados.

e.       Possuem elevado grau de toxidade os defensivos do tipo fosforado.

3. (Fatec) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases.

___ , entre analistas políticos, que, se o governo ___ essa política salarial e se o empresariado não ___ as perdas salariais ___ sérios problemas estruturais a serem resolvidos, e, quando os sindicatos ___ , estará instalado o caos total.

a.       Comentam-se; manter; repor; haverão; intervierem.

b.       Comenta-se; mantiver; repuser; haverão; intervirem.

c.       Comenta-se; mantesse; repuser; haverão; intervierem.

d.       Comenta-se; mantiver; repuser; haverá; intervierem.

e.       Comentam-se; manter; repor; haverá; intervirem.

4. (FCC) A ocorrência de interferências ___ -nos a concluir que ___ uma relação profunda entre homem e sociedade que os ___ mutuamente dependentes.

a.       leva, existe, torna

b.       levam, existe, tornam

c.        levam, existem, tornam

d.       levam, existem, torna

e.       leva, existem, tornam

5. (FGV) Nas questões abaixo, ocorrem espaços vazios. Para preenchê-los, escolha um dos seguintes verbos: fazer, transpor, deter, ir. Utilize a forma verbal mais adequada.

VOCÊ TERÁ QUE ESCREVER A CORRETA FORMA VERBAL

a.      Se fizessem dias frios no inverno, talvez as coisas fossem diferentes.

b.      Quando o cavalo transpuser todos os obstáculos, a corrida terminará.

c.      Se o cavalo transpusesse mais facilmente os obstáculos, alcançaria com mais folga a linha de chegada.

d.    Se a equipe econômica não se _detiver__ nos aspectos regionais e considerar os aspectos globais, a possibilidade de solução será maior.

e.     Caso ela vá___ ao jogo amanhã, deverá pagar antecipadamente o ingresso.

6. (Fuvest) Indique a alternativa correta:

a.       Tratavam-se de questões fundamentais.

b.       Comprou-se terrenos no subúrbio.

c.        Precisam-se de datilógrafas.

d.       Reformam-se ternos.

e.       Obedeceram-se aos severos regulamentos.

7. (IFSP) Conversar pressupõe um diálogo produtivo entre as pessoas. Significa dizer que conversar é um processo cooperativo entre interlocutores.

Leia o texto abaixo, que representa uma conversa.

No trecho “a gente pode ter conversas literárias”, substituindo-se o sujeito por outro de primeira pessoa do plural, no tempo pretérito perfeito, o resultado é o seguinte:

a.       podemos ter conversas literárias

b.       podíamos ter conversas literárias

c.       poderíamos ter conversas literárias

d.       pudemos ter conversas literárias

e.       pudéssemos ter conversas literárias

8. (Insper) Troque o verbo ou feche a boca

“Rita Lee cantava uma música que dizia "o resto que se exploda, feito Bomba H. Será que na língua culta existe "exploda"? Explodir é verbo defectivo, ou seja, não tem conjugação completa. No presente do indicativo, deve-se conjugá-lo a partir da segunda pessoa do singular (tu explodes, ele explode etc.). Muita gente não sabe da existência dos defectivos e os "conjuga" em todas as pessoas. ”(Pasquale Cipro Neto,

http://www1.folha.uol.com.br/fsp/1996/10/10/fovest/8.html)

A alternativa que exemplifica o que foi expresso no último período é

a.       Houveram dificuldades na resolução da questão.

b.       Ficaremos felizes se vocês mantiverem a calma.

c.       É preciso fazer contas para que a prestação caiba no orçamento.

d.       Empresário reavê judicialmente a posse de seu imóvel.

e.       Polícia deteu quase 60 torcedores nas imediações do Morumbi.

9. (Mackenzie) As formas que completariam o período “Pagando parte de suas dívidas anteriores, o comerciante ___ novamente seu armazém, sem que se ___ com seus credores, para os quais voltou a merecer confiança”, seriam:

a.       proveu, indispusesse

b.       proviu, indispuzesse

c.       proveio, indispuzesse

d.      proveio, indispusesse

e.      n.d.a.

10. (PUC-RS) Asseguro a V.Sra. que não ___ incomodar ___ com a elaboração dos testes; ___ ficar tranquilo.

a.       precisa, se, pode

b.       precisa, se, podes

c.        precisas, te, podes

d.       precisais, vos, podeis

e.       precisa, vos, pode

11. (UFMA) Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase:

“___ anos que o homem se pergunta: se não ___ medos, como ___ esperanças?”

a.       Faz, houvesse, existiriam

b.       Fazem, houvesse, existiriam

c.        Faz, houvesse, existiria

d.       Fazem, houvessem, existiriam

e.       Faz, houvessem, existiria.

12. (Fuvest) Complete as frases abaixo com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses.

VOCÊ TERÁ QUE ESCREVER A CORRETA FORMA VERBAL

a.       Quando eu reouver___ os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver)

b.       Os alienados sempre mantêm-se neutros. (manter-se)

c.        As provas que continham mais erros seriam comentadas. (conter)

d.       Quando ele compuser uma canção de paz, poderá descansar. (compor).

13. (PUC-SP) Indique a alternativa em que não há erro de concordância.

a.       Devem haver poetas que pensam no desastre aéreo como sendo o arrebol.

b.       Deve existir poetas que pensam no desastre aéreo como sendo o arrebol.

c.        Pode existir poetas que pensam no desastre aéreo como sendo o arrebol.

d.       Pode haver poetas que pensam no desastre aéreo como sendo o arrebol.

e.       Podem haver poetas que pensam no desastre aéreo como sendo o arrebol.

14. (UEPG) Assinale a alternativa incorreta, segundo a norma gramatical:

a.       Os Estados Unidos, em 1941, declararam guerra à Alemanha.

b.       Aqueles casais parecia viverem felizes.

c.        Cancelamos o passeio, haja visto o mau tempo.

d.       Mais de um dos candidatos se cumprimentaram.

e.       Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos.

15. (UNIFESP) “O Hatha yoga pradipika, sagrada escritura do hatha yoga, escrita no século 15 da era atual, diz que, antes de nos aventurarmos na prática de austeridade e códigos morais, devemos nos preparar. Autocontrole e disciplina sem preparação adequada ___ criar mais problemas mentais e de personalidade do que paz de espírito. A beleza dessa escritura é que ela resolve o grande problema que todo iniciante enfrenta: dominar a mente.

Devido ___ abordagem corporal, o hatha yoga ficou conhecido – de modo equivocado – como uma categoria de ioga ___ trabalha apenas as valências físicas (força, flexibilidade, resistência, equilíbrio e outras), quase como ginástica oriental. Isso não é verdade”.(Ciência Hoje, julho de 2012. Adaptado.)

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com

a.       pode, a essa, aonde

b.       podem, a essa, que

c.        pode, à essa, o qual

d.       podem, essa, com que

e.       pode, essa, onde

16. (UFPR) Considere as seguintes formas verbais:

1. havia recebido

2. tinha recebido

3. estava recebendo

4. iria estar recebendo

Na frase “Todas as notícias daquele dia foram redigidas a partir dos documentos que a direção do jornal recebera do ministério público”, a forma verbal destacada pode ser substituída, mantendo-se a relação de sentido temporal e sem prejuízo à obediência à língua culta, por:

a.       4 apenas

b.       1, 2 e 3 apenas

c.        3 e 4 apenas

d.       1 e 4 apenas

e.       1 e 2 apenas

17. (UFRGS) Leia: “[Eu] Disse que competência não era uma coisa tão relativa assim, que seriam as mesmas, para ele e para mim, as expectativas sobre a competência que deveria trazer consigo o cirurgião cardiovascular que...”

Se substituíssemos “expectativas” por “expectativa”, quantas outras palavras precisariam obrigatoriamente de ajuste para fins de concordância?

a.       uma

b.       duas

c.        três

d.       quatro

e.       cinco

18. (Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a única opção em que a forma entre parênteses completa corretamente a lacuna da frase.

a.       ___ , na verdade, diferentes motivos responsáveis pela nossa dependência tecnológica. (existe)

b.       É indispensável que se ___ entre pesquisas científicas e aspirações da comunidade uma estreita vinculação. (mantenham)

c.        A força de certos mecanismos ___ com que as pesquisas nos países pobres girem em torno de interesses dos países ricos. (fazem)

d.       ___ combinar-se engenho e habilidades dos homens para a resolução dos problemas específicos da comunidade. (devem)

e.       É preciso que tanto o desenvolvimento científico quanto o tecnológico ___ primeiramente em conta o fator cultural. (leve)

19. (Fuvest) “Eu não sou o homem que tu procuras, mas desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato.”

Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Excelência, em lugar das palavras destacadas no trecho transcrito teríamos, respectivamente, as seguintes formas:

a.       procurais, ver-vos, vosso

b.       procura, vê-la, seu

c.        procura, vê-lo, vosso

d.       procurais, vê-la, vosso

e.       procurais, ver-vos, seu

20. (UFS) Identifique a alternativa que completa corretamente a frase: "Ele confirmou que nos ouvirá com prazer, mesmo que ___ problemas que ___ considerados ___ ."

a.       surja, sejam, incontornáveis

b.       surjam, sejam, incontornáveis

c.        surja, seja, incontornável

d.       surja, sejam, incontornável

e.       surjam, seja, incontornável

https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-concordancia-verbal/

EXERCÍCIOS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL

1. (FCC) Elas _____ providenciaram os atestados, que enviaram _____ às procurações, como instrumentos _____ para os fins colimados.

a.       mesmas, anexos, bastantes

b.       mesmo, anexo, bastante

c.        mesmas, anexo, bastante

d.       mesmo, anexos, bastante

e.       mesmas, anexos, bastante

2. (UFSC) Marque a única frase onde a concordância nominal aparece de maneira inadequada.

a.       Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçada.

b.       Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçados.

c.        Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçadas.

d.       Obrigava sua corpulência a forçado exercício e evolução.

e.       Obrigava sua corpulência a forçada evolução e exercício.

3. (PUC-Campinas) A frase em que a concordância nominal está INCORRETA é:

a.    As ferramentas que julgo necessárias para você consertar o motor, ei-Ias nesta caixa; deixo anexa, para seu próprio controle, uma relação delas.

b.    É realmente louvável os esforços que vocês empreenderam para nos ajudar, portanto, qualquer que sejam os resultados, agradecemos muito.

c.   Questões político-econômicas envolvem amplo debate, logo não considere inaceitáveis algumas indefinições referentes a esses pontos.

d. Muitas pesquisas recentes tornaram superadas algumas afirmações sobre a língua e a literatura portuguesas.

e.     Passadas cerca de duas semanas, foram conhecidos os resultados do concurso que premiou o artista mais destacado do carnaval e de outras folias cariocas.

4. (FCC-BA) "Água às refeições é ________ para a saúde. Essa é uma das muitas precauções que ________ tomar, se se quer conservar a silhueta."

a.       mau, é preciso

b.       mau, são precisas

c.        mal, é precisa

d.       má, são precisas

e.       má, é preciso

5. (Cesgranrio) “Noites pesadas de cheiros e calores amontoados…”

Aponte a opção em que, substituídos os substantivos destacados acima, fica incorreta a concordância de “amontoado”.

a.       odores e brisas amontoadas

b.       brisas e odores amontoadas

c.        nuvens e brisas amontoadas

d.       nuvens e morros amontoados

e.       morros e nuvens amontoados

6. (UFJF) Texto para a próxima questão:

O fragmento de texto abaixo, de André Machado, foi adaptado da seção Informática etc., do jornal O Globo, de 30 de junho de 2003, p. 2.

Texto

A Vida Antes e Depois do Computador e da Internet

Professora usa blog2 para informar sobre deficiências.

Usar um computador pode de fato dar uma nova dimensão ao dia de um deficiente físico. A professora Marcela Cálamo Vaz Silva, 36, moradora de Guarulhos, SP, é tetraplégica desde os seis anos de idade e conta que a tecnologia mudou sua vida. Ela também cita o Motrix e o Dosvox como exemplos de softwares que ajudam os deficientes, embora seu caso não os exija:

- Nunca usei nenhum software específico para portadores de deficiência, pois, mesmo com uma lesão num nível muito alto, que me classifica como tetraplégica, tenho preservados os movimentos de braços, mãos e dedos - explica, por e-mail. Mas posso dizer, com toda segurança, que minha vida se divide em duas fases: antes e depois do computador, sobretudo a Internet. Meu contato com a rede começou há quatro anos, através dos chats3. A fase do chat durou uns dois anos e meio e foi no final dela que descobri o quanto meu mundo poderia crescer através da Internet. Mesmo sendo paraplégica desde os seis anos de idade, meu contato com outros portadores de deficiências Iimitara-se aos poucos anos em que frequentei a AACD (Associação de Apoio à Criança Deficiente). Foi através da Internet que retomei o contato com pessoas com necessidades especiais, como eu, e comecei a me interessar por assuntos relativos à deficiência, como luta por direitos, preconceito, acessibilidade.

Foi também através de um amigo de chat que Marcela teve o primeiro contato com o mundo dos blogs (em julho, seu blog Maré fará um ano). Hoje, ela é uma blogueira convicta.

- No início era apenas um blog com assuntos despretensiosos. Mas, depois, percebi que o estava direcionando para informar meus leitores, a maioria formada por pessoas sem qualquer tipo de deficiência, sobretudo que minha experiência como "cadeirante" permitia. Percebi o quanto as pessoas são mal informadas a respeito de como um portador de deficiência vive e que essa ignorância se deve à falta de convivência ou de alguém que possa dizer a elas como as coisas realmente são. Decidi que faria isso em meu blog.

No fragmento "(...) tenho PRESERVADOS os movimentos de braços, mãos e dedos (...)." (2º parágrafo), o ajuste de flexões em "preservados" se explica por um processo de:

a.       concordância nominal com “braços”.

b.       concordância verbal com “movimentos”.

c.        concordância nominal com “movimentos”.

d.       concordância verbal com “braços, mãos e dedos”.

e.       concordância nominal com “dedos”.

7. (Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância nominal, assinale a opção em que a lacuna só pode ser preenchida por um dos termos colocados entre parênteses:

a.       cabelo e pupila _____ (negros / negras)

b.       cabeça e corpo _____ (monstruoso / monstruosos)

c.        calma e serenidade _____ (invejável / invejáveis)

d.       dentes e garras _____ (afiados / afiadas)

e.       galhos e tronco _____ (seco / secos)

8. (Ibmec) Assinale a alternativa que preenche de forma adequada e correta as lacunas nas frases abaixo, respectivamente.

I - Seguem _____ às cartas minhas poesias para você.

II - Polvo e lula _____ serão servidos no jantar.

III - Para a matrícula, é _____ a documentação pedida.

a.       anexa - frescos - necessária

b.       anexas - fresca - necessária

c.        anexos - frescos - necessários

d.       anexas - frescas - necessária

e.       anexas - fresco - necessária

9. (FGV-SP) Assinale a alternativa em que ocorra erro de concordância.

a.   Entre um copo de cerveja e outro, foi considerado, por algum tempo, a possibilidade de eclodir uma revolução.

b.       A maioria dos alunos chegou às 13 horas.

c.        Não se sabem os motivos que levaram Chico Leitão a essas diatribes.

d.       A entrada dos bois nos currais atrapalhou a contagem.

e.       Chegaram de Brasília os ajudantes para fazer a faxina no consultório.

10. (UnB) Em todas as alternativas a concordância nominal fez-se corretamente, exceto em:

a.       Eu observava no velho guerreiro o destemor e a força quase lendários.

b.       Estavam emudecidos, para sempre, as almas, as vozes e os risos dos homens.

c.        Aquelas mesmas figuras pareceram a nós meio estranhas.

d.       O presidente quer o decreto o mais breve e incisivo possíveis.

11. (ITA) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto a seguir:

"Todas as amigas estavam _____ ansiosas _____ ler os jornais, pois foram informadas de que as críticas foram _____ indulgentes _____ rapaz, o qual, embora tivesse mais aptidão _____ ciências exatas, demonstrava uma certa propensão _____ arte."

a.       meio - para - bastante - para com o - para - para a

b.       muito - em - bastante - com o - nas - em

c.        bastante - por - meias - ao - a - à

d.       meias - para - muito - pelo - em - por

e.       bem - por - meio - para o - pelas – na

12. (Uneb) Assinale a alternativa em que, pluralizando-se a frase, as palavras destacadas permanecem invariáveis:

a.       Este é o meio mais exato para você resolver o problema: estude só.

b.       Meia palavra, meio tom – índice de sua sensatez.

c.        Estava só naquela ocasião; acreditei, pois em sua meia promessa.

d.       Só estudei o elementar, o que me deixa meio apreensivo.

e.       Passei muito inverno só.

13. (ESPM) Na frase: “Analfabetismo, saneamento básico e pobreza combinados explicam 62% da taxa de mortalidade das crianças com até cinco anos no Brasil'  (O Estadão), o termo em negrito:

a.       transgride as normas de concordância nominal.

b.       concorda em gênero e número com o elemento mais próximo.

c.        faz uma concordância ideológica, num caso de silepse de número.

d.       poderia ser substituído pelo termo "combinadas".

e.       concorda com todos os termos a que se refere, prevalecendo o masculino plural.

14. (Acafe) Corrija a frase. Depois, justifique.

Ela está meia nervosa. 
Resposta: Ela está MEIO nervosa.O vocábulo "meio" é advérbio, palavra inváriável, logo não sofre variação de gênero ou número.

15. (PUC-Campinas) "Não foi ________ a pesada suspensão que lhe deram, porque você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais ________ ."

a.       justo - menas - cabível

b.       justa - menos - cabível

c.        justa - menos - cabíveis

d.       justo - menos - cabível

e.       justo - menas - cabíveis

16. (Unemat) Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma-padrão da língua.

a.       Encaminho alguns documentos anexo para conhecimento dos projetos institucionais.

b.       O menino não era tal qual seus irmãos.

c.        Era meio-dia e meio quando as autoridades deram início à solenidade.

d.       Tenho menas informação que você sobre o resultado da pesquisa.

e.       É necessário a participação dos alunos nos eventos da escola.

17. (Unirio) Assinale a opção em que a concordância nominal contraria a norma culta da língua:

a.       Uso louça e copo velhos.

b.       Uso louça e copo velho.

c.        Uso copo e louça velhos.

d.       Uso copo e louça velha.

e.       Uso copo e louça velhas.

18. (Unemat) Assinale a alternativa cuja concordância verbal ou nominal está incorreta.

a.       Não encontramos na cidade nem vereador e nem prefeito reeleitos.

b.       Meus pais e meus filhos estão quite com a justiça eleitoral.

c.        Professores, acadêmicos, funcionários: ninguém comentou a perda salarial na reunião sindical.

d.       Os portugueses, como se sabe, foram responsáveis pelas grandes descobertas, uma vez que eram bons navegadores.

e.       Receber quinhentos e sessenta reais por mês é insuficiente para sustentar uma família com dois filhos.

19. (Unisinos) O caso de concordância nominal inaceitável aparece em:

a.       Nunca houve divergências entre mim e ti.

b.       Ele tinha o corpo e o rosto arranhados.

c.        Recebeu o cravo e a rosa perfumado.

d.       Tinha vãs esperanças e temores.

e.       É necessário certeza.

20. (UFSM) Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:

a.       Ela mesmo confirmou a realização do encontro.

b.       Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.

c.        Ela ficou meia preocupada com a notícia.

d.       Muito obrigada, querido, falou‑me emocionada.

e.       Anexo, remeto‑lhes nossas últimas fotografias.

21. (Unicap) Esta questão se refere à concordância nominal. Assinale as afirmativas verdadeiras e as afirmativas falsas.

a.       A senhora é servida um cafezinho? - Não, muito obrigado - respondeu a cliente. ( F)

b.       Meio irritadas, as donas de casa pediam menos tolerância para com os remarcadores de preços.(V)

c.        Há bastantes pessoas no Brasil que não estão quites com o Fisco.(V)

d.       O proprietário da fazenda não queria só a cooperação dos amigos Silvestre e Nogueira.(V)

e.       Após conversarem longamente, Bentinho e Capitu olharam-se afetivamente um para a outra.(F)

22. (UEPG-PR) Marque a frase absolutamente inaceitável, do ponto de vista da concordância nominal:

a.       É necessária paciência.

b.       Não é bonito ofendermos aos outros.

c.        É bom bebermos cerveja.

d.       Não é permitido presença de estranhos.

e.       Água de Melissa é ótimo para os nervos.

23. (PUC-Campinas) Assinale a alternativa em que "meio" funciona como advérbio.

a.       Fica no meio do quarto.

b.       Quero meio quilo.

c.        Está meio triste.

d.       Achei o meio de encontrar-te.

e.       n.d.a

24. (Mackenzie) Aponte a alternativa em que há erro:

a.       Ante o perigo, os guardas se mantinham alertas.

b.       Sua família tinha muito menos riquezas que a nossa.

c.        Há bastantes meses, falou-me de seu grande amor.

d.       Seus quadros eram os mais clássicos possíveis.

e.       É necessário explicação.

25. (FAMECA) Observe a concordância:

1) Entrada proibida.

2) É proibido entrada.

3) A entrada é proibida.

4) Entrada é proibido.

5) Para quem a entrada é proibido?

a.       A número 5 está errada.

b.       A 4 e a 5 estão erradas.

c.        A 2 está errada.

d.       Todas estão certas.

e.       A 2 e a 5 estão erradas.

https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-concordancia-nominal/