Exposição Oral-Variações Lexicais

Carnaval em Salvador

Alunos - 1A a 1G

Carnaval está aí.Vamos dar uma parada para os festejos carnavalescos.Vamos nos divertir um pouco,estando mais perto dos nossos entes queridos.Não cometam excessos e vivamos a alegria com os familiares,amigos e colegas.

De 23/2 a 25/2 estaremos em recesso escolar .O nosso retorno será no dia 26/2.

Não se esqueçam de que temos um trabalho exposição oral a ser apresentado entre 23/3/2009 e 01/04/2009.Todos já estão conscientes dos temas por grupos, então aproveitemos qualquer espaço para desenvolver as pesquisas, ir atrás de imagens e outros materias para o painel,enfim,vamos dispor o tempo ,realizando tudo que for preciso para um bom desempenho em nossa apresentação.É preciso organizar tudo com antecedência enquanto não há muitos trabalhos de outras disciplinas.Quando tiverem horários vagos pela manhã, aproveitem para desenvolver o trabalho com seu grupo.Não vão embora mais cedo, permaneçam na escola, fazendo algo que não precise ocupar o turno da tarde ou reunir-se na casa de colegas.Não deixem nada para cima da hora, pois é pior.

Confio muito no sucesso de todos.Segue abaixo o cronograma da apresentação dos trabalhos.Algumas turmas já receberam, mas quem quiser adiantar, mesmo não tendo recebido, pode se guiar pelo roteiro de atividades.

Ótimo Carnaval !

Bom recesso

Beijos

Ivanildes

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 01 DE SOBRADINHO
Disciplina: PORTUGUÊS Profª-Ivanildes Fasoyin

APRESENTAÇÃO EM GRUPO – VARIAÇÕES LEXICAIS
Período 23/3 a 01/04 Valor - 3,0 pontos Local –Sala de aula

Temas por grupo
01 Linguagem formal e informal 07. Vulgarismo
02. Variações lexicais 08. Gíria
03. Arcaísmo 09. Estrangeirismo
04. Neologismo 10. Internetês
05. Jargão 11. Regionalismo
06. Preciosismo 12-Anglicismo

Cada grupo ficará com dois temas .
GRUPO I- 01 e 02

GRUPO II- 03 e 04

GRUPO III- 05 e 06

GRUPO IV- 07 e 08

GRUPO V- 09 e 10

GRUPO VI- 11 e 12

Critérios de avaliação
Conteúdo: o grupo deverá apresentar o tema com segurança , desenvoltura e demonstrando integração entre os seus componentes;1,0
Linguagem: usar linguagem formal e evitar uso de gírias e expressões que caberiam num contexto informal;0,5
Criatividade: apresentar o trabalho de forma dinâmica para evitar a monotonia; o segredo de um bom trabalho é uma boa preparação de todos.0,5
Recursos Materiais: tudo que for importante para a apresentação ser dinâmica e interessante para a turma.0,5
Organização: é observada desde o lançamento do tema até a desmontagem do trabalho.INCLUI-SE NESSE ITEM A LIMPEZA DO AMBIENTE 0,5
TOTAL 3,0

Atividades propostas a cada grupo
1. Definição dos temas;
2. Apresentação de um texto com alguns exemplos de termos destacados sobre os temas ;

O texto deverá ser entregue aos colegas
3. Confecção de um painel contendo: fotos, gravuras, charges e outros elementos ligados aos temas;
4-Slides, filmagens que ilustrem melhor o tema abordado; (opcional para o grupo)
5-Atividade de fixação para a turma: jogos, questões objetivas ou subjetivas, etc.


OBSERVAÇÕES

NÃO HAVERÁ ENTREGA DE TRABALHO ESCRITO
1-A apresentação oral é obrigatória para todos os componentes do grupo;
2-O tempo de duração é de uma aula para cada grupo (montagem, desmontagem e limpeza do ambiente);
3-A frequência é obrigatória como em qualquer outra aula,portanto o grupo que apresentou deve participar de todas os trabalhos , sob pena de ser descontado na nota final;não há liberação para ninguém que já apresentou;
4-Caso haja descumprimento das leis de comportamento entre os integrantes do grupo
e a turma, o(s) aluno(s) terá(ão) seus pontos descontados na atribuição da nota final.

Fontes de pesquisa:

sites de busca na internet, dicionários, livros didáticos, gramáticas, enciclopédias, revistas, jornais, etc.
Acesso às fontes: salas de leitura, laboratório de informática,bibliotecas, etc.