PROJETO INTERDISCIPLINAR DE JORNAL

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 01-SOBRADINHO

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE JORNAL
Turmas: Terceiros anos do turno matutino
Disciplinas envolvidas: Português, Sociologia, Geografia, Inglês, Biologia
Objetivos:
Trabalhar com a criatividade do aluno, explorando o ambiente escolar assim como seu local de moradia;
Integrar os alunos ,desenvolvendo regras de boa convivência entre eles e melhorando as relações humanas;
Levar o aluno a refletir sobre seu ambiente escolar, relacionando-o ao seu local de moradia e levando-o a refletir sobre os temas cultura, democracia, meio ambiente,movimentos sociais,biotecnologia e sociedade .

Justificativa
Cada vez mais o ambiente escolar está interligado à comunidade, por isso é preciso criar no jovem o conceito de cidadania, a fim de que aumente o potencial crítico frente aos temas atuais que perpassam em diversas disciplinas. Ao interagir com outros colegas e com as pessoas com as quais convive, o aluno é levado a pensar mais sobre sua comunidade escolar, envolvendo os segmentos dessa comunidade da qual ele faz parte.
Temas que devem ser abordados no jornal:
a) Cultura
b) Democracia
c) Meio Ambiente
d) Movimentos Sociais
e) Biotecnologia e a sociedade
Data de entrega: 06 a 09/07/09
Organização do jornal
Folha A3( duas folhas frente e verso=quatro páginas )
Fonte: Times New Roman -10

Metodologia de trabalho

a)A turma deverá se dividir em quatro grupos de até, no máximo, dez (10) alunos por grupo.
b)Cada grupo deverá elaborar um jornal, abordando todos os quatro(4) temas acima relacionados.
c)Cada aluno do grupo deverá elaborar uma matéria exclusiva, criativa e de sua autoria para inserir no jornal. Além disso, deverá colocar o seu nome referente à matéria que escreveu. O jornal deverá retratar, em suas matérias, o ambiente escolar, assim como o local onde mora.
d)O texto escrito deverá conter entre 5 e 6 parágrafos,seguindo as recomendações de clareza, concisão, correção, acentuação e adequação da linguagem.
e) Todos os alunos em cada grupo devem colaborar para a organização do jornal: título, editorial, matérias, diagramação, digitação, impressão, etc.
f) Podem ser incluídos no jornal: entrevistas, questionários com a comunidade, fotografias, gráficos, índices estatísticos sobre a população local ou ambiente escolar, crônicas, charges, histórias em quadrinhos. Todas essas atividades devem se referir aos temas explorados.
Observações
Todos os alunos deverão contribuir com uma matéria para o jornal. Aquele que não participar, escrevendo seu texto ficará sem nota na atividade em todas as disciplinas;
Não serão aceitos no jornal textos extraídos de outras fontes: sites na internet, livros, revistas, jornais, etc;
Para essa atividade não serão aceitos atestados médicos do aluno, uma vez que cada um apenas contribui com sua matéria escrita;
Não serão aceitos trabalhos fora do prazo
Não haverá apresentação oral do jornal;
Cada representante, na data especificada, deverá entregar os quatro exemplares do jornal;
Não serão aceitos exemplares de jornal das mãos de qualquer membro da direção ou outros setores da escola.
Avaliação
Cada professor deverá ler o exemplar do jornal, a fim de observar se a sua disciplina foi contemplada, segundo as especificações e dando a nota de acordo com seu critério de avaliação.